Olitpa käynyt koulua Alabamassa tai Alaskassa, tyyris yksityinen laitos tai paikallinen julkinen peruskoulu, on hyvät mahdollisuudet, että päiväsi järjestettiin suunnilleen samalla tavalla. Päivä oli kaiverrettu tiettyyn määrään lyhyitä lohkoja, joissa kullekin aikavälille oli osoitettu eri aiheita. Bing , soittokello soi ja siirryt matematiikasta biologiaan tai mihin tahansa muuhun.
Näyttää siltä, että se on tarpeeksi järkevä tapa pitää kaaos loitolla ja auttaa opettajia suunnittelemaan päiviään, mutta luonnontieteiden mukaan tällä tavoin oppimisen järjestämisessä on yksi ei-niin pieni ongelma: Se pakottaa koulut siirtymään pois aikaisemmasta opintomenetelmästä osoittautui auttavan meitä oppimaan nopeimmin.
Leviäminen on tehokkaampaa oppimista.
Mukaan tutkimusta , jos todella haluat uuden materiaalin kiinnittyvän, paras tapa opiskella on niin kutsuttu hajautettu käytäntö. Tämä tarkoittaa, että jos haluat hallita uuden konseptin, on parasta panostaa kovaan opiskeluun lyhyen ajanjakson ajan, pitää tauko ja sitten jatkaa sitä, levittämällä voimakkaita purskeita oppimista pitkällä aikavälillä.
Mutta vaikka tutkimus osoittaa, että tämä on yksi parhaista tavoista harjoittaa, se ei välttämättä sovi siististi tavalliseen tapaan koulupäivät suunnitella. Luovat opettajat voisivat tietysti kiertää strategian sisällyttämiseksi suunnitelmiinsa, mutta Kentin osavaltion John Dunlosky, joka johti psykologiryhmää tarkastelemaan todisteita monenlaisista oppimisstrategioista, monet opettajat eivät yksinkertaisesti ole tietoisia hajautetun käytännön ja muiden tieteen tukemien tekniikoiden edut.
'Nämä strategiat jätetään suurelta osin huomiotta opetuspsykologian oppikirjoissa, joita aloittelevat opettajat lukevat, joten he eivät saa hyvää johdatusta niihin tai kuinka käyttää niitä opetuksen aikana'. Dunlosky kommentoi .
Mutta vaikka sinä (tai lapsesi) et todennäköisesti käytä hajautettua oppimista koulussa, se ei tarkoita, ettet voi tiedottaa itsellesi ja parantaa opintotekniikoitasi kotona tai työpaikalla. Takeaway on selvä: On kulunut aika ojentaa korostustyökalu ja ottaa tieteellisempi lähestymistapa oppimiseen.
'Olin järkyttynyt siitä, että jotkut strategiat, joita opiskelijat käyttävät paljon - kuten lukeminen ja korostaminen - näyttävät tarjoavan vähäisiä etuja heidän oppimiseensa ja suorituskykyynsä. Opiskelijat hyötyvät korvaamalla uudelleenlukemisen viivästyneellä hakutoiminnalla [eli levittämällä opiskelua], Dunlosky totesi.
Mitä muita tekniikoita tiede tukee?
Etsitkö lisää tutkimusta siitä, kuinka oppia nopeammin ja tehokkaammin? Siellä on paljon, ja se ansaitsee korkeamman profiilin. Katso tämä ideoiden yhteenveto tai sukeltaa syvemmälle toiseen tutkimuksen tukemaan tutkimustekniikkaan, joka tunnetaan lomitteluna.
